目标，前进的动力；知识，理想的双翼

老师们，同学们：
    大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是《目标，前进的动力；知识，理想的双翼》。拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”目标，是在黑暗中闪亮的航标灯，指示着我们前进的方向。当一个人不知道他下一步要干什么的时候，他是颓废的。没有目标的人只能闭上双眼，捂住耳朵，企图忽略别人的进步，然后自我安慰的说，自己也在前进。远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆；岳飞因为有了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，而誓死守卫中原疆土；少年周恩来因为有了“为中华之崛起而读书”的豪情，为新中国的创立和建设鞠躬尽瘁，死而后已。但目标并不是一个美丽而充满幻想的肥皂泡，它必须是现实的，否则就只是空想，好高骛远，不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。列宁曾说：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。”小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，让自己脚踏实地，为实现最终的目标打下坚实的基础。
早自习背一课单词可以是我们的目标，一节课听懂例题，能够处理作业可以是我们的目标；一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标；一次考试比上次进步五名可以是我们的目标；考入清华、北大是目标，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标，做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可？
处在青春年少的我们，最富朝气和精力。我相信，只要我们胸怀希望，坚定目标，求实中进取，我们就一定能升华自我，成为一个奋斗不息的人！
我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
如果把知识比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而“潜心”就是右翼。把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞，到达你理想的彼岸。
同学们，学校是书山的登山口，是学海的扬帆港。从这里我们登山入林，从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭，相互共勉，共同上进！谢谢大家！